Nuestra actividad en la Casa de Verano pretende ser una alternativa
educativa que potencie el trabajo que realizan el niño y
el educador en su centro.
Creamos un espacio de aprendizaje que da continuidad a la "casa"
donde los niños aprenden en colectividad, a través de
experiencias cotidianas que les ponen de manifiesto el significado de
su propio aprendizaje y les otorga un papel protagonista dentro de éste.
Resaltamos la importancia de la experiencia directa, las propias vivencias,
percepciones y representaciones del medio que tiene el niño,
para conseguir un aprendizaje significativo que permita lograr
un desarrollo progresivo, haciéndole más objetivo y racional
ante las situaciones con las que se enfrenta en su vida diaria.
A partir de los conocimientos previos que el niño posee, de
sus experiencias vivenciadas anteriormente y al ponerle en contacto
con actividades que despierten su curiosidad, se motiva al niño
para aprender cosas nuevas.
En la Casa de Verano, el niño, no sólo elevará
su conjunto de conocimientos respecto a un contenido o tema determinado,
sino que incrementará su autonomía personal, al
tener que actuar y desenvolverse a lo largo del día en el entorno
motivante y diferente en el que se encuentra.
El niño fortalecerá su identificación y posición
en un grupo, puesto que las actividades serán todas fomentadoras
de la cooperación y la solidaridad, y como consecuencia deberá
respetar las diferencias, así como aceptar sus propias limitaciones.
Con las actividades que se vaya realizando a lo largo del día,
se iniciará al alumno en la adquisición y práctica
autónoma de hábitos elementales de higiene, alimentación
y cuidado corporal, así como en la aparición de actitudes
relacionadas con la salud y la calidad de vida.
Resaltaremos la necesidad de comportarnos individualmente de tal manera
que fomentemos la conservación y mejora del entorno: utilizando
papeleras, respetando y aprendiendo los aspectos b‡sicos del cuidado
de las plantas y animales, realizando talleres de reciclaje, etc.
Por último se contribuirá enormemente al desarrollo
de las capacidades de indagación, exploración y búsqueda
sistemática de explicaciones y soluciones a los problemas que
se le vayan planteando al niño en el transcurso de su experiencia
ya que: observarán y realizarán experimentos sencillos;
podrán contrastar ideas y representaciones en cualquiera de las
actividades y situaciones; recogerán información que les
sea de interés y contarán con la ayuda del monitor, que
les servirá de guía y apoyo a lo largo del día.
Pensamos que en la Casa de Verano el niño tiene más facilidad
para tener una aproximación de conjunto al conocimiento de los
fenómenos naturales, así como para comprender la multitud
de relaciones y conexiones entre ellos, sintiéndose él
mismo como un elemento más dentro del entorno que puede
actuar de forma positiva para su conservación.
Fomentaremos, por tanto, una forma diferente de trabajar, que permita
el aprendizaje de una manera más lúdica y experimental
que favorezca la interacción positiva del niño con el
entorno que le rodea.
