
INTRODUCCIÓN.-
La publicidad en ocasiones traspasa sus límites, y si no engañosa, sí oculta algunos aspectos del producto que anuncia y que son importantes para el consumidor, de forma que si éste no dispone de más información que la aparecida en la campaña publicitaria, su elección puede ser errónea. Ante este tipo de situaciones les queda a los consumidores una opción: la contrapublicidad.
Sobre su definición se remite este taller.
Los objetivos que persigue se centran en que los alumnos que participan en él entren en contacto con el concepto de contrapublicidad; que lo consideren como un derecho a emplear por los consumidores ante las campañas publicitarias que no respeten u oculten parte de la verdad o ataquen alguno de los derechos básicos de los mismos (dentro de este juego, muy de moda en algunos sectores del mundo publicitario, de moverse en el filo de la ilegalidad sin caer en ella).
Por lo demás, es un taller que tanto en su infraestructura como en su desarrollo es muy similar a los del grupo de publicidad (cabe incluso la posibilidad de desglosarlo en cuatro talleres: televisión, prensa, radio y vallas).
Sí exige el taller un esfuerzo por parte del monitor o persona encargada de dirigirlo; hacer una labor de recogida y clasificación de todo tipo de anuncios en cualquier medio que le sirvan de base para iniciar y dar opciones en el taller.
OBJETIVOS.-
DESCRIPCIÓN.-
Infraestructura.-
Se precisa, en primer lugar, una sala amplia que permita el trabajo por grupos y la puesta en común de cada grupo y la suficiente holgura para manejar el material.
Par hacer la contrapublicidad en televisión:
Para hacer la contrapublicidad en la radio:
Para hacerla en vallas:
Para hacerla en prensa:
Material.-
Desarrollo de la actividad.-
Se trata de invitar a los alumnos a realizar una campaña o anuncio (dependerá de la duración que se quiera dar al taller) en los que se contrapublicite determinado producto.
El punto de partida puede ser determinado anuncio que se está emitiendo o apareciendo en las fechas cercanas a la realización del taller y que se presta a ser contrapublicitado. A modo de orientación, algunos temas a proponer pueden ser:
Todo ello en serio o en clave de humor (lo importante es que el mensaje que se quiera
transmitir quede claro, así como qué otro tipo de información están contrarrestando).
En este taller, como en otros, es fundamental un cierto tiempo a que el grupo se planifique y aclare todas las cuestiones a desarrollar.
Si se hace sobre anuncios de productos se pueden traer al taller y compararlos con lo que dice la publicidad.
MATERIAL PEDAGÓGICO PARA EL PROFESOR.-
L Contrapublicidad.-
(José María Bengoechea: "Algunos aspectos de la publicidad en España").
"... el último principio aplicado para evitar la publicidad engañosa es permitir y apoyar la publicidad alternativa o contrapublicidad. Esto supone el dar la posibilidad a las organizaciones o entidades que se preocupan de la salud, del medio ambiente, asociaciones de consumidores, etc. de presentar, por medio de anuncios, información diferente o contraria a la publicidad ofrecida por las empresas que anuncian sus productos. Así, a comienzos de la década de los 70 tuvo mucho éxito en los Estados Unidos la publicidad que anunciaban los graves peligros que encerraba el tabaco, exigiendo a todas las cadenas de televisión que anunciaban cigarrillos que permitieran poner otros anuncios, incluso utilizando personajes, situaciones o dibujos similares a los empleados por la publicidad del tabaco. El resultado de esta contrapublicidad fue una disminución notable de los hábitos de fumar."
Código de prácticas legales en materia de publicidad.-
Cuando se invita al público a participar en loterías o concursos con premios que comporten la atribución de primas la publicidad expondrá claramente todas las cláusulas de participación en la lotería o en los concursos, así como las condiciones para obtener los lotes y las primas.
Paqui Holgado