  el cofre del GO
  proposta d'activitats educatives
  MOYO, institut de GO
  tardor 2001 (v0.30)

  Us presentem una proposta d'activitats educatives relacionades amb el
  joc del GO.  Aquestes activitats poden ser emprades per realitzar una
  sèrie d'unitats didàctiques o crèdits (variables o específics), aprof­
  itant el caire lúdic del joc. Tambe com a activitats extraescolars o
  de menjador.

  11..  eell jjoocc ddeell GGOO

  El GO és un joc de tauler d'origen xinès, on no hi intervé l'atzar,
  sino l'estratègia de cada jugador.  Està considerat un dels jocs més
  antics del món. Se'n fan competicions a tot el món, i a Extrem Orient
  hi ha jugadors professionals.


  En aquest document no explicarem en què consisteix el joc del GO. Sí
  que comentarem que és un joc les regles del qual poden aprendre's en 5
  minuts, i fer que tot tipus d'alumnat, des de primària fins a
  batxillerat, passant pel de necessitats educatives especials, pugui
  fer partides de seguida.


  11..11..  aapplliiccaacciioonnss eedduuccaattiivveess

  Les aplicacions educatives que ofereix el joc del go són molt
  diverses. Volem centrar-nos en aquelles que tenen utilitat dins els
  currículums de primària i secundària


  ·  matemàtiques: desenvolupa l'abstracció geomètrica, el càlcul

  ·  ciències socials: introducció a la cultura oriental, reflexió sobre
     la multiculturalitat

  ·  tecnologia (internet): organitzant campionats per escolars per
     internet. tecnologia client-servidor, etc

  ·  tecnologia (manualitats): fabricació d'un tauler i fitxes de go
     (plàstic)

  ·  anglès: comunicació amb jugadors d'arreu del món, recerca de
     documents

  ·  atenció a la diversitat: els alumnes amb necessitats educatives
     especials poden emprar el joc donada la simplicitat de les seves
     regles

  ·  activitats extraescolars, menjador, etc


  11..22..  aapplliiccaacciioonnss ppssiiccoottèèccnniiqquueess ii ddeesseennvvoolluuppaammeenntt ppeerrssoonnaall

  Els jocs en general tenen una sèrie d'aplicacions educatives i
  psicotècniques. Però el GO té, a més de les comunes a tots els jocs,
  unes característiques que el fan especialment idoni com a eina
  educativa i fins i tot terapèutica.


  Aquest joc desenvolupa, sobretot en una primera etapa, dos factors
  molt importants, i que de vegades no són tinguts massa en compte com a
  objectius terminals pel sistema educatiu: L'atenció i l'autoestima.


  ·  desenvolupar l'atenció: donada la senzillesa de les seves regles,
     guanya l'alumne qui menys es distreu

  ·  desenvolupar l'autoestima: donada la dificultat que suposa jugar bé
     al GO, es fa molt difícil que cap alumne destaqui sobre els altres


  El joc del GO s'ha emprat amb èxit a Japó amb nens conflictius, a
  hospitals, a manicomis i orfanats. A Catalunya també tenim experiència
  amb alumnat d'atenció a la diversitat.


  22..  eell ccooffrree ddeell GGOO

  El cofre del GO és un _p_a_c_k amb material educatiu, material de joc, i
  serveis de formació i assessorament.


  22..11..  mmaatteerriiaall

  El material de que consta el cofre del GO és:


  ·  un tauler amb _p_e_d_r_e_s (fitxes)

  ·  un cdrom amb


  ·  software per jugar a go contra l'ordinador

  ·  software per jugar a go a través d'internet

  ·  documents de text en diversos formats (word, html, txt), amb les
     unitats didàctiques o crèdits per presentar al vostre cap d'estudis
     o coordinador pedagògic


  ·  llibret on s'expliquen les regles del go

  ·  llibret del professor, on s'explica com ensenyar a jugar a go, com
     jugar a go a través d'internet, etc

  ·  unitats didàctiques diverses (impreses), aprofitant les múltiples
     utilitats pedagògiques del joc (són també dins del cdrom)


  22..22..  ffoorrmmaacciióó

  L'institut de GO _M_O_Y_O a més de produir _e_l _c_o_f_r_e _d_e_l _G_O, vol ajudar més
  el professorat a aprofitar les possibilitats pedagògiques del joc
  organitzant un seguit d'activitats. L'objectiu que es persegueix és
  motivar l'alumnat oferint-li un ampli camp de possibilitats. Aquestes
  activitats són:

  ·  organització de tallers per professors, on s'explica com ensenyar a
     jugar a go

  ·  organització de trobades amb els alumnes dels diversos centres
     educatius


  33..  ccoomm ccoonnttaaccttaarr--nnooss

  Per sol·licitar un _c_o_f_r_e _d_e_l _G_O poseu-vos en contacte amb l'institut
  de GO _M_O_Y_O, al telèfon 93.412.6113, o bé per email a imoyo@imoyo.org.
  També podreu informar-vos respecte les activitats proposades en aquest
  document.