3. OBJECTIUS
1. Acollir i donar resposta a les demandes formatives d'ensenyament inicials de la població adulta de Salt.
2. Organitzar l'acollia i la formació de 700 persones immigrades: 500 en grups de conversa i 200 en grups d'alfabetització en català.
3. Capacitar 100 joves com a monitors d'alfabetització.
4. Formar les persones immigrades participants en el coneixement dels trets culturanls, socials i polítics de Catalunya.
5. Promoure el coneixement i la relació intercultural, especialment entre la població jove.
6. Millorar la cohesió social lluitant contra la xenofòbia i el racisme.
7. Promoure la solidaritat i el treball cooperatiu entre la població.
4. METODOLOGIA
Alguns dels trets metodològics més significatius del Pla Local de Formació d'Adults a Salt, pel que fa a l'acollida i formació de persones immigrades són aquestes:
- Pla comunitari: el poble alfabetitza al poble
incorporació d'un mòdul inicial de coneixament de la realitat local i nacional- catalanitzant totes les activitats i materials
- dirigit, fonamentalment, a les persones joves i adultes nouvingudes
- implicant i afavorint la participació de monitors/es joves, d'aquí i nouvinguts, i d'estudiants universitaris.
- metodològicament inspirat en el model de la Pedagogia de l'amor (Orlando Pineda), recollint l'herència de Paulo Freire i l'experiència de l'Escola d'Adults de Salt i dels participants
- centrat en tres àmbits: treball, ciutadania i salut
- cercant el contacte, la relació i la convivència intercultural i la creació de la cultura del treball cooperatiu i la solidaritat
- abastant la conversa (bàsica i perfeccionament) i l'alfabetització (reservant-se per a l'escola d'adults la pastalfabetització, la preparació de les proves per a l'obtenció del carnet de conduir i la formació de monitors/es)
- assolint l'objectiu d'assistència de 500 persones de conversa, 200 d'alfabetització i 100/120 de monitors/es, en 40-50 grups de conversa, 30-40 grups d'alfabetització durant 3 dies/setmana (més 1 avaluació i formació) en sessions d'1h 30', en horaris de matí, tarda i vespre.
- Els grups de conversa organitzats en mòduls de 4 mesos (gener/febrer a maig/juny) amb un total de 60h de classe (40-50 reals) i els d'alfabetització del gener al juny (cinc mesos, unes 90h de classe, 70-80 reals).
SEGÜENT >>>>
<<<< TORNAR A L'INICI