Trabajo realizado por:

María Dolores Ruiz Jiménez

María de las Mercedes Valverde Pérez

 

Textos bibliográficos de apoyo a la enseñanza

                        Ésta página está orientada a proporcionar al educador una serie de textos  

y documentos de ayuda para el ejercicio de su profesión.    

La siguiente dirección se presenta como una guía de apoyo muy útil y bastante sencilla de seguir.

            http://www.educaguia.com/Zonas/Recursos/Recursos.htm

 

 

                        Presentaremos algunos conceptos básicos sobre la enseñanza secundaria en el ámbito

de las matemáticas.

Entre ellos destacamos:

                Son de la forma:

                     donde     son números reales

                     variando desde i = 0, 1,..., n. Siendo n un número natural que a la vez es el exponente de x.

   Para ver información más detallada consultar la página:        

             http://www.ejercitando.com.ar/teormate/polinomio2.htm#polinomio       

 

                , siendo números reales; x e y las coordenadas cartesianas.

   Como información complementaria ver la siguiente dirección:

            http://www.terra.es/personal/jftjft/Geometria/Diferencial/Curvas/RectaPla.htm

 

                Definición: Un polígono es una región del plano limitada por tres o más segmentos de recta.

                Podemos clasificarlos :

                Según el número de lados. Hay polígonos que reciben nombres especiales de acuerdo a su número de lados. Los que no tienen un nombre especial, se designan por el número de lados, por ejemplo, polígono de 27 lados.

                Los polígonos con nombres especiales se llaman:

  1. Triángulo: 3 lados.
  2. Cuadrilátero: 4 lados.
  3. Pentágono: 5 lados.
  4. Hexágono o exágono: 6 lados.
  5. Heptágono o eptágono: 7 lados.
  6. Octágono u octógono: 8 lados.
  7. Eneágono o nonágono: 9 lados.
  8. Decágono: 10 lados
  9. Endecágono: 11 lados.
  10. Dodecágono: 12 lados.
  11. Pentadecágono: 15 lados.
  12. Isodecágono: 20 lados.

 

            También podremos clasificar a los polígonos según sean: regulares o irregulares; cóncavos o convexos.

  1.  Si se prolongan los lados de un polígono y toda la figura queda siempre al mismo lado se dice que el polígono es convexo.
  2.  En caso que parte de la figura quede hacia un lado y parte al otro lado, será cóncavo.
  3. Un polígono regular, es aquel en el cual todos sus lados y sus ángulos internos son congruentes entre sí.
  4.  Cuando no es regular, es  irregular.

 

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