Yuno y su nueva familia
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Las preguntas que se hace Yuno
 

Sobre la diferencia horaria entre los países: “Así que llamó una vez, pero no sé por qué, cuando aquí es de día, allí es de noche, y luego es al revés. La verdad es que es un rollo, porque yo creía que cuando llega la hora de comer todo el mundo lo hace a la vez y por eso no se debe llamar a otras casas para no molestar. Pero por lo que se ve, si entre los países hay un océano en medio, entonces cuando tú estás en la hora de dormir yo ya estoy en el cole. Y como yo estoy en España, y tú en Perú, pues pasa esto. ¿Eso quién lo organizó? Con todas las personas que viven en el planeta, ¿cómo se pusieron de acuerdo para poner cada hora? ¿O cada uno eligió una hora y ya está?”

Sobre las costumbres de sus abuelos: “A mí me parece un poco raro, pero el abuelo Luis, si pregunta por papaíto siempre le dice a papá: “¿Y cómo está tu amigo?”. Yo pensaba antes que preguntaba por otra persona, pero no, lo dice así para saber cómo está papaíto.”

Sobre la megafonía: “Es como la gente que habla por los altavoces de los centros comerciales, que también salen en los aeropuertos. Y en la playa en la que estuvimos este verano. Debe ser que si sabes hablar por los altavoces, pues ya está. No importa si tienes que decir que se perdió un avión o que va a despegar una niña; bueno, esas cosas que dicen.”

Sobre el Amor: “Papá siempre dice que lo más importante es aprender a quererse. Pero yo miré en los libros del cole para ver si ponía algo. Miré y miré, y nada. No encontré nada. ¿Hay que aprender a quererse pero en el cole no lo enseñan? Pues no lo entiendo. Si las Mates son un rollo pero hay que aprenderlas, ¿cómo es que en los libros no dicen nada de lo de quererse?”

Sobre el trato de los adultos hacia los niños: “Y entonces volvió a pasar. Papaíto y su amigo empezaron a hablar de mí como si yo no estuviera. Los niños no hacemos eso delante de los mayores. ¿Por qué lo hacen ellos?”

Sobre la necesidad de madrugar: “Y eso de madrugar, ¿Quién se lo inventó? ¿Por qué hay que ir temprano al colegio? Es que no lo entiendo... ¿Qué pasa? ¿Es que si en vez de entrar al cole a las 9, entramos todos a las 11, aprendemos menos?”

Sobre las distintas lenguas e idiomas: “¡Fue fortisísimo! Papá se puso a hablar en otro idioma. Papaíto me explicó que en otras ciudades de España se hablan otros idiomas. ¿Pero cómo es eso? Si Niva y yo nacimos en otro país y hablamos en español, ¿Cómo es que dentro de España se habla distinto? Así es más lío, ¿no? Bueno, pero…también se aprende más, eso es cierto.

Sobre los encuentros casuales con adultos: “Entonces aquel señor saludó primero a papaíto, y después a mí. Y como siempre, me dio un pellizco en la cara. ¿Por qué me pellizca siempre en la misma mejilla? Si yo tengo dos. Yo siempre sonrío, claro, porque es de buena educación. Pero yo lo hago para que no apriete fuerte. Y ¿por qué dice que he crecido? Si me vio ayer… ¿qué pasa? ¿Es que a los niños se nos nota cuánto hemos crecido en un día?

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