Autor:  GONZALO MORA                      Área:  CURSO A COMPAÑER@S

E-mail:                                                Nivel: EL DE CADA UNO

INTRODUCCIÓN

"Se está produciendo una verdadera revolución en la manera de informarnos, comunicarnos y formarnos, provocada por la irrupción de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Los ciudadanos futuros que formarán parte de la Sociedad de la Información van a necesitar nuevos conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes. Por ello, las nuevas tecnologías han de ser no sólo contenidos de formación, sino también un medio formador.

Posiblemente una de las características definitoria del momento histórico que nos ha tocado vivir es la implantación progresiva de las tecnologías de la información, en todos los sectores culturales, económicos, formativos, políticos, etc, de nuestra sociedad. Las conocidas “www”, “http” y @, se están convirtiendo en símbolos cotidianos de nuestra cultura, incluso uno de ellos se comienza a utilizar para la representación dual de los géneros.

Con las nuevas tecnologías podemos crear entornos que faciliten que los usuarios puedan realizar la actividad formativa independientemente del espacio y el tiempo en el cual se encuentren situados tanto el profesor como el estudiante, de forma que se “ofrece al estudiante una elección real en cuándo, cómo y dónde estudiar, ya que puede introducir diferentes caminos y diferentes materiales, algunos de los cuales se encontraran fuera del espacio formal de formación. En consecuencia se favorece que los estudiantes sigan su propio progreso individual a su propia velocidad y de acuerdo a sus propias circunstancias.”                    

Además, la enésima reforma de la Ley de Educación (proyecto del 30 marzo de 2005) establece que:

Artículo 98. Formación permanente.

3. Las Administraciones educativas promoverán la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación y la formación en lenguas extranjeras de todo el profesorado, independientemente de su especialidad, estableciendo programas específicos de formación en este ámbito. Igualmente, promoverán programas de investigación e innovación.

  CONTESTAR POR ESCRITO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (PUEDES USAR EL OPENOFFICE EN OTRA VENTANA Y USAR  COPIAR Y PEGAR)

  1) ¿Cuáles son las aportaciones de las TIC ?
 
  2) ¿Qué es un caza tesoro? ¿Qué otros nombres recibe?
 
  3) ¿Qué características hacen que sean cada vez más utilizadas?
 
  4) ¿Qué es un gif?¿Cómo se bajan?
 
  5) ¿Qué es un hipervínculo o enlace?
 
  6) ¿Cómo deben ser formuladas las preguntas?¿Qué son los recursos?
 
  7) ¿Qué es la gran pregunta?
 
  8) ¿De donde bajo los gif, fondos, etc?
 
 

   En los siguientes sitios Web podéis encontrar las respuestas correctas:

* Dep. Pedagogía Univ. Barcelona......  http://dewey.uab.es/pmarques/tic.htm

* La famosa web Aula21.net.... http://www.aula21.net/cazas/index.htm

 Las respuestas se puntuará de 0 a 10 según sea: la presentación, orden, originalidad y corrección en las respuestas.

 El que saque menos puntos, PAGA EL CAFÉ  

Expreso mi agradecimiento a los sitios arriba mencionados, así como los siguientes:

-Aula Tecnológica Siglo XXI: www.aula21.net