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Nombre del alumno: Fecha de nacimiento: Fecha de observación: Llegada:
¿Se aferra a algún objeto o algún espacio? ¿Quién le acompaña de forma habitual? ¿Permanece el familiar algún tiempo con el niño? ¿Qué actitud tiene el adulto? Otras conductas o actitudes del niño a la llegada. Cambio de actitud con respecto al primer día. Observaciones.
Con respecto al material. Observaciones. Con respecto a los otros niños. Observaciones. Con respecto al adulto. Observaciones. Con respecto a la rutina diaria. Observaciones. Con respecto al control de esfínteres. Observaciones. Con respecto a las actividades. Observaciones.
¿Se interesa la familia por saber cómo ha pasado el día? Observaciones.
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