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Relación
de recursos, materiales para los nuevos compañeros de profesión.
Lista de exámenes más utilizados 
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Archivo
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Descripción |
Espacio |
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Concurso de traslados - 98/99 y 99/2000 - DOGV. |
65 KB |
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Un extracto del Sistema Educativo Español. |
148 KB |
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|
Documento sobre varios tipos de legislación. |
17 KB |
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|
Documento de convocatoria de oposiciones año 1999. |
97 KB |
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|
Examen de oposición año 94 de Andalucía. |
358 KB |
|
|
Examen de oposición año 94 del MEC. |
240 KB |
IDEAS QUE TE PUEDEN AYUDAR EN LAS OPOSICIONES AL
CUERPO DE PROFESORES DE SECUNDARIA.
ESTOS PORCENTAJES SON VARIABLES EN FUNCIÓN DE
CADA TRIBUNAL Y SEGÚN CONVOCATORIA.
TECNOLOGÍA - CRITERIOS DE EVALUACIÓN.- PROFESOR:
____________________________________
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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. ( 40 % ) |
Planteamiento del problema
( 50 % ). Para todos los problemas ( 0 a 10 puntos). Solución correcta ( 50 % ). SUPUESTOS TIPO A, B, C. |
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CONOCIMIENTOS DE CONTENIDOS DE TECNOLOGÍA. ( 20 % ) |
La exposición tendrá dos partes: 1º versara sobre conocimientos científicos del Temas. En la 2º, el candidato deberá hacer referencia a la relación del tema con el currículo oficial y desarrollara un aspecto didáctico del mismo aplicado a un nivel previamente establecido por él. Tecnología |
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RECURSOS DIDÁCTICOS Y PEDAGÓGICOS. ( 20 % ) |
Debate con el candidato sobre el contenido de su intervención. Duración aproximada de 1,30 minutos. |
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ESTRUCTURA DEL TEMA
(PROGRAMACIÓN ). PLANTEAMIENTO DIDÁCTICO. ( 20 % ) |
El candidato puede elegir una o varias de las siguientes posibilidades, así como el curso al que se refiera el mencionado planteamiento didáctico. |
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EXPOSICIÓN DEL TEMA
ELEGIDO. DEBATES. ( Explicación de los problemas , criterios ). |
a.- Programación didáctica del tema
o elaboración de la U.D. del mismo. b.- Descripción de pautas
concretas de actuación con el alumnado a partir del tema. c.- Descripción de las implicaciones educativas del tema elegido en un proyecto de aula y sus consecuencias de programación. |
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TECNOLOGÍA |
CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
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LISTA DE OPOSITORES |
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS |
EXPOSICIÓN Y DEBATE |
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Nº |
APELLIDOS, NOMBRE |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
CALIFICACIÓN |
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1.
RESOLUCIÓN
DEL PROBLEMA PLANTEADO. ( PLANTEAMIENTO 50 % Y SOLUCIÓN 50 % ). EJERCICIO Nº 1.
2.
RESOLUCIÓN
DEL PROBLEMA PLANTEADO. ( PLANTEAMIENTO 50 % Y SOLUCIÓN 50 % ). EJERCICIO Nº 2.
3.
RESOLUCIÓN
DEL PROBLEMA PLANTEADO. ( PLANTEAMIENTO 50 % Y SOLUCIÓN 50 % ). EJERCICIO Nº 3.
4.
CONOCIMIENTOS
DE TECNOLOGÍA.
5.
RECURSOS
DIDÁCTICOS Y PEDAGÓGICOS DEL PROFESOR EN LA EXPOSICIÓN DEL TEMA.
6.
ESTRUCTURA
DEL TEMA ( PROGRAMACIÓN). PLANTEAMIENTO DIDÁCTICO.
7.
DEBATE
Y EXPOSICIÓN: PRESENTACIÓN DE LOS EJERCICIOS, EXPOSICIÓN SEGÚN LAS
ESPECIFICACIONES.
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1997-2002. 
César Sánchez Serna.
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